top

МАГ/The International Association for the Humanities     ЖУРНАЛ МЕЖДУНАРОДНОЙ АССОЦИАЦИИ ГУМАНИТАРИЕВ

Tag Archives | Volume 3 Issue 4 (16) Апрель 2014

Когда этот номер “The Bridge-MOCT” готовился к публикации

Появилась информация о событиях в восточных регионах Украины и страшные цифры погибших в Одессе. Дорогие друзья и коллеги в Украине, мы думаем о вас. Редакция журнала:  Елена Гапова, Ольга Бухина, Александр Першай

Continue Reading

Міркування про культурологію як міждисциплінарний проект

Журнал “The Bridge-MOCT” продолжает публикацию эссе, отобранных для участия в семинаре «Гуманитарные науки и демократизация на постсоветском пространстве: что сделано, что не сделано и что делать дальше?», который планируется провести в Киеве в октябре 2014 г. В этом номере мы представляем эссе участников секции «Новые гуманитарные дисциплины: “мейнстрим” и интеллектуальная мода». Просим присылать ваши отклики, размышления, мнения по вопросам, […]

Continue Reading

Студії пам’яті в Україні. (Не)парадигмальне (транс)дисциплінарне (від)центрове заняття?

Студії пам’яті (анг. memory studies) – один із напрямків сучасних гуманітарних досліджень, який цілком надається до порівняння із постколоніальними або гендерними студіями. Їхні методології, предмет та об’єкт дослідження – різноманітні та багатогранні. Їх об’єднує лише звернення до найзагальніших понять, що ґрунтуються на спільних підходах, накреслених у працях найважливіших «теоретиків». У цьому випадку, це поняття «пам’ять» та його […]

Continue Reading

Півострів істориків: Nationalism Studies у сучасній українській історіографії

Становище сучасної української історіографії, з її численними проблемами та нечисленними перспективами, стало темою постійних дискусій між науковцями на сторінках наукових журналів і соціальних мереж. Для проведення аналізу історіографічної ситуації звернуся до популярної в наш час метафори мапи. Якщо українське суспільство уявити материком, то історична наука буде півостровом, що глибоко вдається в море мінливої сучасності. Півострів […]

Continue Reading

К вопросу о проблеме (сознательной) неопределенности в означении методологических подходов: кейс современной белорусской этонографии

Текст эссе печатается с сокращениями.   Сегодня в условиях кризиса белорусской академии, который стал уже традиционным, интересным социальным фактором являются попытки социальной идентификации представителей отдельных институтов, включенных в научные процессы. Одной из ярких иллюстраций этого является социальная растерянность в белорусском профессиональном этнографическом кругу: это и попытки ребрендинга и обозначения себя культурологами и этнокультурологами, и методологические поиски, […]

Continue Reading

Ранее опубликованные эссе, которые будут представлены на семинаре “Гуманитарные науки и демократизация на постсоветском пространстве: что сделано, что не сделано и что делать дальше?”

Секция «Гражданское общество в постсоветской академии» (Леонид Зашкильняк, Україна) Белорусские историки сегодня: проблемы академического знания в проблемном социальном контексте (Алексей Браточкин, Беларусь) «Время перемен» в российской науке: есть ли место в ней гражданскому обществу? (соотнесение казанского опыта с общероссийским) (Андрей Михайлов, Россия) Як змінили гендерні дослідження українську академію й українське суспільство? (Ольга Плахотнік, Україна) [fresh_divider style=”solid”] […]

Continue Reading

Преодолевая академические границы онлайн

Недавно в Антропологическом форуме состоялось обсуждение статьи социологов Михаила Соколова и Кирилла Титаева «Провинциальная и туземная наука». Участники обсуждения соглашались с фактом наличия исключительно локализованных академий в постсоветской гуманитарной науке с их собственными иерархиями статусов и нормами производства и циркуляции знания. Вопрос, оставшийся открытым в процессе обсуждения: можно ли преодолеть эту обособленность постсоветских академий, и что для […]

Continue Reading

Learning Management Systems: The Standards of Present-Day Higher Education

Learning management systems или системы управления учебным процессом приобретают все большее значение в высшем образовании (см., например). Все больше ВУЗов пользуется поддержкой «технологических» систем как при администрировании учебного процесса, например, зачислении студентов, сдаче/приеме экзаменов и т.д., так и непосредственно при преподавании курсов. Независимо от того, какую систему предпочитает тот или иной университет – Moodle, Blackboard, […]

Continue Reading

Насколько исследовательская этика влияет на качество исследования и возможности международного сотрудничества?

Исследовательская этика – как идея, концепт и практика – всегда занимала важное место в академической работе. Однако стандарты исследовательской этики отличаются в разных странах: их контролируют разные социальные институты и бюрократические процедуры. С растущим количеством международных проектов в гуманитарных и социальных науках «разночтения» в правилах и протоколах исследовательской этики обсуждаются все чаще. Международная ассоциация гуманитариев […]

Continue Reading

Подробнее

Міжнародная навуковая канферэнцыя  “Верасень 1939 года ў гістарычнай традыцыі і вуснай гісторыі”, 26-27 верасня 2014 г., Мінск Юбілеі важных гістарычных падзей часта становяцца каталізатарам правядзення новых даследаванняў і пераасэнсавання ведаў пра мінулае. Спадзяемся, што не стане выключэннем і 75-годзе вайсковай аперацыі Чырвонай арміі супраць Польшчы ў верасні 1939 г. Тагачасныя ваенна-палітычныя падзеі ў Заходняй Беларусі […]

Continue Reading